1989 – dieses für Deutschland und Europa so entscheidende Jahr sollte inhaltliches Motto werden für einen neuen Schüleraustausch, der im Mai 2011 zwischen den beiden Schulleitern Hans-Joachim Drocur (SGH) und Gábor Horváth (Kossuth Lajos Gimnazium Budapest) vereinbart wurde.

Als Ergänzung zum Schwedenaustausch, bei dem naturwissenschaftliche Themen im Vordergrund stehen, geht es bei dieser Begegnung hauptsächlich um europäische Schwerpunkte.

Als Mitte Oktober 2011 die 17 jungen Ungarn und ihre beiden Begleitlehrerinnen vom Schulleiter des SGH in Herrenberg begrüßt wurden, war es für die meisten von ihnen die erste Reise nach Deutschland. Und da fast alle über außergewöhnlich gute Deutschkenntnisse verfügen, konnte es mit dem Kennenlernen gleich losgehen: zuerst die Gastfamilie und die Austauschpartner, dann die Schule, die Stadt Herrenberg und die Region Stuttgart mit dem Besuch des Daimlermuseums.

Anschließend ging es dann um das Jahr 1989, die Ereignisse in der damaligen DDR und die Weitsicht der Ungarn, die den „Reisedrang“ vieler DDR-Bürger nicht gewaltsam stoppten. In mehreren Projekten näherten sich die deutschen und ungarischen Schüler diesem entscheidenden Kapitel der jüngsten europäischen Geschichte. Die ehemalige Bürgerrechtlerin Freya Klier rundete mit ihrem eindrucksvollen Bericht über das Leben in der damaligen DDR das Projekt ab.

Das Wochenende in Herrenberg und Umgebung gestalteten die Gastfamilien mit ihren Besuchern und anschließend ging es dann weiter mit dem Thema Europa. Am Fort Schoenenburg an der Maginotlinie konnten die Jugendlichen beider Länder nachvollziehen, wie groß der Hass und die Angst zwischen Deutschen und Franzosen vor nicht allzu langer Zeit war. Dass diese Erbfeindschaft überwunden werden konnte, war ein Meilenstein auf dem Weg zur Europäischen Einigung. Der Besuch des Europaparlaments in Strasbourg führte dann vor Augen, wie weit dieser Prozess inzwischen fortgeschritten ist.

Ein weiterer Besuch in Stuttgart, gemeinsames Brezelbacken und ein abschließendes schwäbisches Nachtessen mit allen Beteiligten am letzten Abend rundeten das Programm ab. Nach einer Woche hieß es dann Abschied nehmen bis zum Wiedersehen im Mai 2012, wenn die Schülerinnen und Schüler des SGH zum Gegenbesuch nach Budapest aufbrechen. Aber eines steht schon heute fest: Die Idee dieser Begegnungsmaßnahme hat überzeugt und es bleibt zu hoffen, dass noch viele folgen werden, denn: an der „Baustelle Europa“ ist noch viel zu tun!

Weiteres Material:

Schülerberichte: Eindrücke & Interview

„Ihr seid die Speerspitze des Streuobstbaus!“ Wir, die Klasse 6a des Schickhardt - Gymnasiums Herrenberg hatte an einem Jugendwettbewerb teilgenommen. Nun standen wir in der großen Scheuer des Bauernhausmuseums Wolfegg. Liebevoll in Wägen und Karren, Säcken und Körben arrangiert, verströmten die alten Apfelsorten köstlichen Duft . Es wäre schon eine Belohnung gewesen, die 200 Sorten kennen zu lernen, etwa in den Oberländer Himbeerapfel zu beißen – aber es stand eine Preisverleihung an. Den ersten Preis des Landeswettbewerbs – „Mein Freund – der Baum – Ich tu was“ hatten wir gewonnen! 21 Beiträge waren von unterschiedlichen Schulen und Naturschutzgruppen eingereicht worden. Sie hatten sich so wie wir um eine Obstbaumwiese gekümmert und aktiv an der Baumpflege gearbeitet.

Wir haben im Schuljahr 2010/2011 als Klasse 5a das Obstbaumwiesen- Projekt übernommen. Mit unserer Zusammenarbeit klappte es ganz gut. Einige Eltern und sogar ein Großvater haben geholfen bei der Ernte und als wir Nistkästen für die Wiese bauten. Wir haben das besondere Glück, dass Familie Kegreiß schon seit 1994 unserer Schule diese Wiese zur Verfügung stellt und wir sicher sind, dass unsere Familien bei der Ernte gesunde Früchte und guten Saft bekommen und der Erlös in unsere Klassenkasse fließt. Es machte uns großen Spaß, die Vögel, Insekten und Kleintiere zu erforschen, die in unserem schönen Herrenberger Streuobstwiesengelände leben und sie darzustellen. Wir haben auch gemalt, wie wir im Herbst geerntet haben und unsere Arbeit im Frühjahr dokumentiert: den Nistkastenbau, Schneiden, Neupflanzen – aber auch Versuche, die rund um den Apfel angestellt wurden. Dabei profitierten wir von der jahrelangen Erfahrung, die unsere Naturkunde – Lehrerin, Frau Oswald schon seit 1994 mit dem Streuobstprojekt hat. Unser Werk, ein großes Leporello, wurde so lang, dass es von mehr als 10 Schülern gehalten werden musste.

Als wir am letzten Schultag erfuhren, dass wir den ersten Preis gewonnen haben, war der Jubel natürlich sehr groß, obwohl wir kaum glauben konnten, dass wir wirklich 600 Euro bekommen würden für etwas, das so viel Spaß gemacht hatte. Aber als wir in diesem Raum voller Apfelduft vorne standen und Herr Dr. Konrad Rühl jedem von uns eine persönliche Urkunde gab mit Handschlag und Blick in die Augen und uns so zu „Juniorpomologen“ ernannte, da waren einige von uns wohl doch schon ganz schön stolz.Immerhin war er als Referatsleiter im Ministerium für Ländlichen Raum, Ernährung und Verbraucherschutz den weiten Weg angereist, um diese Siegerehrung vorzunehmen. Er erklärte, dass wir in Baden-Württemberg den größten Streuobstwiesenbestand mit 9,3 Millionen Bäumen auf ca. 120 000 ha Fläche haben. Dieser kostbare Besitz ist aber aus unterschiedlichen Gründen in Gefahr – er sprach von einem „Pflegedefizit“, sodass man viele Bäume verliert, obwohl Naturschutzverbände und Obst- und Gartenbauvereine schon sehr viel tun. Wahrscheinlich nannte er uns die „Speerspitze des Streuobstbaus“, weil wir unsere Chance ergriffen haben, das Wissen unserer Lehrerinnen und Lehrer nützten und uns auch mal verbessern ließen. Wir lernten auch einen Apfel - Wissenschaftler kennen, den Pomologen  Dr. Mayr vom Kompetenzzentrum Obstbau – Bodensee in Bavendorf,  von der die 200 ausgestellten Apfelsorten herkamen und wo viel für den Erhalt der Sorten und die Züchtung neuer widerstandsfähiger Sorten getan wird.
Schließlich durften wir uns noch im Bauernhof – Museum umsehen und machten eine aufregende Zeitreise: wir bearbeiteten Flachs, erkundeten die Tierhaltung und erfuhren, wie viel besser wir es haben im Vergleich mit den Bauernkindern sogar noch vor 50 Jahren.

(Aus Beiträgen der Klasse 6A zusammengestellt von A. Körbl und R. Oswald, Bilder folgen)

Die Apfelausstellung im Bauernhausmuseum Wolfegg ist noch bis 30.10.2011 geöffnet.

Regelung zur Benutzung von Handys am SGH

GLK und Schulkonferenz haben einen Beschluss gefasst, der die Handhabung von Handys an unserer Schule regelt. Der Beschluss lautet:

Für alle Schülerinnen und Schüler gilt im Innern der Schulgebäude (Schulhaus, Sporthallen, Schwimmbad), dass Handys ausgeschaltet und in der Schultasche oder in Kleidungsstücken aufzubewahren sind.

Bei Zuwiderhandlungen wird das Handy eingezogen und bei der Schulleitung abgegeben. Der Schüler/die Schülerin kann nach Unterrichtsende das Handy beim Schulleiter abholen. Bei mehrfachem Verstoß erfolgen ein Elterngespräch sowie weitere Maßnahmen. Des Weiteren gilt ein generelles Verbot auf dem ganzen Schulgelände, Videos zu erstellen, anzuschauen und auszutauschen

Projekttag: „Whatever – Reloaded“ am 18. Juli 2011

Ob Tanzen, eine ganztägige Fahrradtour, oder Arabisch für Anfänger, bei dem Projekttag „Whatever“ vor 4 Jahren, gab es eine Fülle an Möglichkeiten, Neues auszuprobieren.

An zwei Tagen konnten sich die Schüler für Projekte ihrer Wahl eintragen und über alle Stufen hinweg neue Erfahrungen machen.

Diese Idee wollen wir dieses Jahr wieder aufgreifen. Unter dem Titel „Whatever – Reloaded“ wollen wir den Schülern wieder die Möglichkeit geben außerschulische Interessen weiterzugeben und neuzufinden.

Am 18. Juli 2011 findet daher kein Unterricht statt sondern unser Projekttag.

Damit auch dieser Projekttag ein Erfolg wird brauchen wir wieder zahlreiche gute Ideen und engagierte Schüler und Lehrer, die einen Workshop leiten.

Natürlich freuen wir uns auch über Workshopleiter, die nicht bei uns an der Schule sind.

Auch dieses Jahr müssen sich wieder alle Schüler, die nicht selbst einen Workshop leiten, für einen langen (der den ganzen Vormittag geht) oder zwei kurze Workshops eintragen.

Auch für die Lehrer gilt, wer nicht selbst einen Workshop anbietet oder an einem teilnimmt, wird als Aufsichtsperson eingeteilt.

Bei näheren Fragen oder Anregungen und auch Anmeldungen für einen Workshop könnt ihr uns eine E-Mail schreiben ( Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann. ).

Die Anmeldezettel für einen Workshop findet ihr in der Schule am SMV-Brett oder auf der Schulhomepage.

Werft sie einfach in den SMV-Briefkasten oder schreibt uns eine Mail.

Vielen Dank!

Euer AK Projekttag